domingo, 28 de junho de 2009

EXPOSIÇÃO DETALHADA DO 3º ENCONTRO DO GESTAR - LÍNGUA PORTUGUESA

No dia 27 de junho realizamos a aula 3 do Gestar - Língua Portuguesa, conforme assunto em pauta:
  • Acolhida com uma mensagem "Bom dia", onde levou os professores cursistas a despertar das festas alusivas ao padroeiro da cidade. Na ocasião todos abraçaram-se, dando as boas vindas e desejando sucesso ao encontro;
  • Leitura compartilhada "Assalto" (Carlos Drummond de Andrade);
  • Exposição Temática do TP3 - unidades 9 e 10, enfocando as seções;
  • Estudo do AAA3(atividade de apoio a aprendizagem).

Foi visto nas seções:

A seção 1(pág 15) Do Intuitivo ao Sistematizado, as diferenças e semelhanças na organização de textos utilizados em diversos contextos de uso linguístico, alguns procedimentos para se desenvolver em sala de aula como: leitura de imagem, gêneros bibliográficos, textos publicitários e o gênero receitas.

O avançando na prática traz como sugestão nesta seção trabalhar a biografia de alguém importante;

A seção 2 (pág 26) aponta os gêneros textuais e a competência sociocomunicativa, sugere trabalhar textos formais e informais, bem como verbetes e provérbios.

O avançando na Prática sugere textos com o tema trabalho;

A seção 3 enfoca os gêneros textuais apresentando as características que levam a classificação de um gênero textual e sugere a proposta de leitura de fábulas.

Na unidade 10 ainda com o manuseio do material foi visto na seção 1 gênero literário e não literário,(pág.54), fazendo sempre a relação com o material de apoio;

Na seção 2 o gênero poético (pág.67), que tem como sugestão no avançando na prática trabalhar com os alunos uma letra musicada, interpretação, traços linguísticos.

Na seção 3 - Uma subclassificação do gênero poético: o cordel apresenta muitas sugestões de como trabalhar com os alunos as atividades de apoio a aprendizagem e traz o avançando na prática sugestão de um texto de cordel(pág.84).

  • Dinâmica de poemas afins para divisão dos grupos de trabalho;
  • Estudo do texto - "Ampliando nossas referências"(pág.45 TP3);
  • Socialização dos grupos;
  • Dever de casa: Escolher um avançando na prática, realizar com os alunos e socializar no próximo encontro;
  • Avaliação: Nos grupos de trabalho fizemos a avaliação- O que foi bom e o que sugere:

O QUE FOI BOM:

- Grupo 1: Novas experiências;

- Grupo 2: Discussões;

- Grupo 3: Ótimo;

- Grupo 4: Prático;

- Grupo 5: Inovador;

- Grupo 6: Participativo;

- Grupo 7: Relevante.

O QUE SUGERE:

- Que os participantes cumpram o horário de início conforme os combinados.

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