
ESCOLA ESTADUAL MANOEL PESSOA MONTENEGRO
• PLANEJAMENTO: Caderno de Teoria e Prática Tp4. Seção 01 _ Unidade 16 - Avançando na Prática pág: 172.
• OBJETIVO: Identificar crenças e teorias que subjazem as práticas de ensino da escrita.
• CONTEÚDO: Livros de teoria, papel sulfite, máquina fotográfica, recursos humanos: Professor e aluno.
• METODOLOGIA:
- Fazer um círculo com os alunos e fazer uma proposta para a escrita, escolhendo um tema de algo que eles façam durante o dia ou na sua vida.
- Explicar como deve ser o tema e dá exemplo do meu dia _ dia.
- Em seguida fizeram o seu texto coerente com o tema escolhido.
- RESULTADO: Essa atividade teve resultado positivo, com a participação dos alunos em escolher os temas e escrevendo o seu texto com espontaneidade e expondo para os seus colegas.
- SOLICITAÇÃO DA PROFESSORA CURSISTA:
Que as oficinas do GESTAR para 2010, permaneçam dando continuidade a esse trabalho que é tão importante e seja com mais freqüência.
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